Day: 05.12.2022

Posted in Մաթեմատիկա

Բեկյալ գծեր և բազմանկյուններ

Posted on by Տիգրան Շահսուվարյան

1.Որքա՞ն է այն հավասարակողմ հնգակյան կողմը, որի պարագիծը հավասար է 55 սմ:

55:5=11սմ

1.Ունենք 4 սմ կողմով 4 քառակուսի, որոնք միմիանց ենք միացրել երկու ձևով: Գտե՛ք ստացված պատկերների մակերեսները և պարագծերը:

(4+4)x(4+4)=64

(4+4)x4=32

4x4x4=64

(4+4×4)x2=40

 

3. Բռնցքամարտիկը, կարատեիստը և ծանրամարտիկը հետապնդում էին հեծանվորդին 12 կմ/ժ արագությամբ: Արդյո՞ք նրանք կհասնեն հեծանվորդին, եթե նա15 կմ/ժ արագությամբ 45 կմ անցնելուց հետո կպարկի մեկ ժամ հանգստանալու:

45:15=3

(3+1)x12=48

Պատ. կհասնեն.

4. Երկու կենդանաբանական այգիներից, որոնք գտնվում են միմյանցից 240 կմ հեռավորության վրա փախել են մայր փիղը և նրա որդին: Մայր փիղը վազում է 20 կմ/ժ արագությամբ, իսկ փղիկը կրկնակի դանդաղ: Քանի՞րոպեից են գրկելու իրար, եթե վազեն իրար ընդառաջ։  20:2=10

20+10=30

240:30=8h

8×60=480m

Posted in Մայրենի

Գոյականի հոլովումը

Posted on by Տիգրան Շահսուվարյան

1. Հարցում արտահայտող բառի փոխարեն տրված գոյականները գրի՛ր (դրանք ինչպե՞ս փոխվեցին):

Այգում մի մարդ ինչո՞վ գործ էր անում:
Բահով, մկրատով, թիակով:

2. Հարցում արտահայտող բառի փոխարեն տրված գոյականները գրի՛ր (դրանք ինչպե՞ս փոխվեցին):

Հիանում էր ինչո՞վ:
Երգով, աշխարհով, ընկերներով, շարժումներով:

3. Տրված նախադասությունները լրացրո՛ւ դպրոց բառով՝ ուշադրություն դարձնելով վերջավորություններին:

Ամեն առավոտ դպրոց եմ գնում:
Մի մեքենա մոտեցավ մեր դպրոցին:
Այսօր Արան վերջինը դուրս եկավ դպրոցից:
Մեր դպրոցով բոլորս էլ հիանում ենք:
Ես ու քույրս սովորում ենք դպրոցում:

4. Բառակապակցություններ կազմի՛ր հարցում արտահայտող բառի փոխարեն՝ տրված գոյականները գրելով: Բառերին ի՞նչ վերջավորություններ ավելացան:

Պառկել որտե՞ղ:
Ծովափին, մահճակալին, անդունդի եզրին, գետի ափին, անտառի բացատում, անկողնում, հիվանդանոցում:

5. Բառակապակցություններ կազմիր հարցում արտահայտող բառի փոխարեն՝ տրված գոյականները գրելով:

Ծանոթանալ ո՞ւմ  հետ: Ծանոթանալ ինչի՞ն:
Մրցակիցի, կարծիքին, տեսակետին, գիրքին, մեքենաին, աղջիկան, տղաին, զբոսաշրջիկին (կարող ես ուրիշ բառեր էլ գրել):

6. Բառակապակցություններ կազմի՛ր՝ հարցում արտահայտող բառի փոխարեն գոյականներ գրելով:

Սիրահարվել ո՞ւմ. Սիրահարվել ինչի՞ն:
Սիրել ո՞ւմ: Սիրել ի՞նչ:

Աղջկան, երաժշտությանը, մամային, աշխատանքինը,

7. Հիվանդ, գազան բառերին ավելացրո՛ւ ի, ից, ներ, ով, ը վերջավորությունները և ստացված բառաձևերով նախադասություններ կազմիր:

Հիվանդի շունը իր տիրոջը շատ էր կարոտել:

Հիվանդից արյուն վերցրեցին:

Հիվավանդանոցում հիվանդների քանակը շատացավ:

Մենք պետք է հեռավորություն պահպանենք , որպեսզի տաս տոկոս հիվանդով քչանա վարակվածների քանակը:

Հիվավանդը դեռևս չէր կարող քայլել:

Մեր տանը շատ գազաններ են։

Շատ գազաններ կայն անտառում։

Մենք Գազաններով հիանում եինք։

 

Posted in Без рубрики
Posted on by Տիգրան Շահսուվարյան
Բայերը գրեք ներկա անորոշ ժամանակով, հիշեք, որ 3֊րդ դեմք եզակի թվում բային ավելանում է ֊s, -es-վերջավորությունը։ օրինակ`
He plays the piano.
1. I loves (love) you.
2. Ron speaks (speak) serious.
3. She goes(go) to school every day.
4. We like(like) tomatoes.
5. The boys wants (want) to play.
6. You needs (need) to sleep.
7. They agree (agree) with me.
8. She hears (hear) something strange.
9 Emma looks (look) sad.
10. David knows (know) how to fix a car.
Հետևյալ նախադասությունները դարձրեք հարցական, ժխտական (անցյալ ժամանակ֊Past tense, օրինակ` They played. Did they play? They didn’t play. He was 10. Was he 10? He was not 10.
1. They worked in the garde
Did They work in the garden?
They didn’t work in the garden
2. I was a student.
Was I a student?
I wasn’t a student.
3. We made a cake.
Did We made a cake.
4. They saw a big car.
5. You had a dog.
Հետևյալ նախադասությունները գրեք ներկա շարունակական /Present continuous/ և ապառնի / Future tense/ ժանակակաձևերով։Ուշադիր եղեք հուշող բառերին` now- հիմա, tomorrow- վաղը, օրիկնակ` I am working now. You will go to the cinema tomorrow.
1. I /water/ the ftlowers now.
2. Tomorrow they /visit/ us.
3. What …you /do/ now?
4. We /read/the text tomorrow.
Ընտրեք ճիշտ տարբերակը much, many, հիշեք հաշվելի գոյականների հետ գործածում ենք many, անհաշվելիների հետ` much
Օրինակ` many books բայց` much water
1. Jane hasn’t got much/ many time.
2. Do you know much/many words in English?
3. He didn’t eat much/many meat.
4. There isn’t much/many butter in the fridge.
5. How much/many eggs did the hens lay?
1.