«Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալի Արևելյան դպրոց 5-1 դասարան
Выпишите выделенные слова, поставтье их в такую форму, чтобы они отвечали на вопрос кто? что? и определи их род. Например: медведя-медведь-м.р, камешков-камешки-множ. число, рода нет
Рот-что м.ж
посох-что м.ж
лапы-лапа что ж.н
лая-лай что м.ж
небо-что с.р
Հարցերն ինքդ գրիր
— Բարի օր ախպերացու։
— Աստծու բարին։
— Հո էս ճամփով մարդ չի անցկացավ։
— Անցկացավ։
— Ինչ ուներ շալակին։
— Եղ ու բրինձ։
— Հա, հենց էդ եմ ասում։ Ինչքան ժամանակ կլինի։
— Հա բավականին ժամանակ կլինի։
— Որ ձին քշեմ՝ կհասնե՞մ։
— Ո՞րտեղից կհասնես, դու ձիով, նա ոտով։ Մինչև քու ձին չորս ոտը կփոխի՝ մի՜ն, երկո՜ւ, երե՜ք, չո՜րս, նա երկու ոտով մե´կ-երկո´ւ, մե´կ-երկո´ւ, մե´կ-երկո´ւ, շուտ-շուտ կգնա, անց կկենա։
— Բա ի՞նչպես անեմ։
— Ինչպես պետք է անես, ուզում ես, ձիդ թող ինձ մոտ, դու էլ նրա պես ոտով վազի, գուցե հասնես։
Պատմությունը կարդա
Գայլը լացում էր, որովհետև, նա չեր ուզում գեղեցիկ, թմբլիկ ոչխարներին ուտեր։
Եթե նախադասությունների մասերը ճիշտ միացնես, քեզ ծանոթ հեքիաթից մի հատված կկարդաս
Լինում է, չի լինում, մի փոքրիկ, սիրուն աղջիկ է լինում, որին բոլորը շատ սիրում են։
Չնայած բոլորն էլ նրան շատ են սիրում, բայց բոլորից շատ տատիկն է սիրում։
Մի անգամ տատը մի կարմիր գլխարկ է նվիրում աղջկան, որը նրան շատ է սազում։
Էս կարմիր գլխարկն էնքան է դուր գալիս աղջկան, որ բոլորը նրան Կարմրիկ են կանչում։
Որ կարմիր շորեր էլ հագնում է, ոտից գլուխ կարմրում է։
Այդ է պատճառը, որ էլ չի ուզում գլխին ուրիշ գլխարկ դնել, բացի Կարմրիկ։
Բարձրաձայն կարդա և հարցերին պատասխանի։
Անուշիկ, փոքրիկ քույրիկս համար եմ գնել տիկնիկը
Փոքրիկ քույրիկիս համար եմ գնել տիկնիկը։
Անուշիկ փոքրիկ
օր.2455, 2400՝այն թվերը,որոնք վերջանում են 0_ով կամ 5_ով
3285, 4789, 250, 147, 360
3285=3000+200+80+5
250=200+50
360=300+60
60:6=10
60-10=50
Պատ՛․50։
9 օր 4 ժ 25 ր + 3 օր 21 ժ 60 ր =13օր 2ժ 25ր
12 տ 3 ց 150 կգ + 4 տ 8000 կգ =16տ 84ց 50կգ
Առաջին ուսումնական շրջանւմ իրականացրել եմ հետևյալ նախագծերը` իմ ազգանվան պատմություն
Մասնակցել եմ հետևյալ ճամփորթույուներին
իսկ այստեղ կտեղադրեմ հայրենագիտության բաժնի հղումը